viernes, 30 de diciembre de 2011

Aviso

Estimados alumnos, les cuento que mi cirugía no salió tan bien como estaba previsto y mi recuperación será bastante más lenta. Eso significa que probablemente no me puedan ver en lo que nos queda antes de las evaluaciones, estoy con una licencia más larga que lo previsto (yo quería estar con ustedes ya el 3 de enero pero no va a poder ser).

Sin embargo, no entren en pánico. Las evaluaciones que faltan ya las tengo redactadas. El recuperativo será muy fácil (del estilo del último certamen), pero entran todos los contenidos vistos hasta el tercer certamen. En el examen entran todos los contenidos, pero son sólo un par de preguntas, todo o nada.

Yo no podré revisar los certámenes, los revisará otra persona, altamente calificada y que usará mis planillas de cálculo con la distribución de puntajes por preguntas indicada por mí. Así, las notas siguen siendo justas, neutrales, e idénticas a las que colocaría yo.

Voy a hacer el mejor de mis esfuerzos para estar con ustedes el día del desafío Faraday, pero no lo puedo garantizar. Si no es así, nombraré a alguien para que me represente y juzgue sus máquinas. De verdad me gustaría estar ahí ese día.

El lunes 16 será el día de revisiones de certámenes. Ya para esa fecha espero estar sano, y poder verlos nuevamente.

En cuanto a consultas sobre la materia, por favor vayan con Ruth Sandoval. Ella tiene la mejor de las voluntades para aclarar todas las dudas, y sospecho que quizás es más clara que yo mismo :D

Les deseo lo mejor, de todo corazón, para este año que comienza. Ojalá pasen todos sus ramos.

Y el encargo más importante: ¡tomen por mí para el año nuevo y tiren la casa por la ventana! Yo no voy a poder :(

Por supuesto no beban cosas que los dejen con resaca, recuerden que a los pocos días tienen el recuperativo ;) (¡ojo con el etanol y el metanol!)

miércoles, 28 de diciembre de 2011

Desafío Faraday 2

Por fin he tenido un minuto de tiempo para subir en forma oficial las bases del segundo desafío Faraday: quemar una ampolleta


La fecha de presentación será, en forma impostergable, el 6 de enero.

Espero que pasen un feliz año nuevo, y que les haya ido excelente en el certamen de ayer.

martes, 27 de diciembre de 2011

Certamen 3

Les cuento que me he demorado en dar las salas porque he estado haciendo lo imposible, hasta el último minuto para conseguir salas más grandes. Al final, no resultó mucho, conseguí salas no tan malas como las que teníamos antes pero siguen siendo demasiado pequeñas en mi opinión. Es lo que hay, me irrita tanto como a ustedes pero eso escapa de mi control.

Disculpen si el atraso les ha provocado pánico. No teman; de hecho el certamen está muy fácil (es sólo el motor homopolar) y 5 de las 12 preguntas son conceptuales (dibujar y decir qué sucede). Tampoco puedo preguntar tantas cosas distintas (el motor es muy simple): resistencia, corriente, potencia, fuerza ejercida por el campo magnético, etc.

El certamen será en los módulos 10 y 11 (18:40-20:40). La distribución de salas es la siguiente:

  • Fic2201-1: Todos en la sala 04-07
  • Fis2201-1: De Aravena a Hernández, en la sala 04-07
  • Fis2201-1: De Huerta a Weibel, en la sala 09-06
  • Fis2201-2: Todos en la sala 09-06
Cambiar el certamen sería imposible, pues el viernes voy a estar convaleciente de una operación.

¡Espero que les vaya muy bien, y que tengan un feliz nuevo período orbital terrestre!

miércoles, 21 de diciembre de 2011

Parte 9 - Magnetismo

Hasta ahora, hemos hablado del campo eléctrico. La imagen mental que induce el campo eléctrico es bastante clara: actúa sobre las cargas atrayéndolas o empujándolas, de la misma forma como el viento empuja las hojas secas. El campo eléctrico tal como lo conocíamos también tenía un origen claro: es emanado y absorbido por las cargas eléctricas. Las líneas de campo eléctrico nacían y morían en cargas eléctricas. Todo era claro y directo.

 
Ahora todo se volverá fantástico, curioso y móvil, o en otras palabras, magnético. El campo magnético actúa sólo sobre cargas en movimiento de una forma mucho más curiosa. Las líneas de campo magnético son como cuerdas elásticas cerradas, entre las cuales las cargas en movimiento se enredan, de la misma forma como una enredadera se enrolla sobre su guía.
(Y sí, la clase está en la enredadera de más arriba, pesa 6Mb, así que puede demorar un poco, paciencia)
El que el campo magnético actúe sobre cargas en movimiento es la base del motor eléctrico. En un motor, el campo magnético actúa en general sobre un cable por el que circula una corriente eléctrica. Uno de ellos es el motor homopolar que ustedes ya conocen; otro un poco mejor es el motor bipolar, como el que construí hace un tiempo con un corcho de vino :D


El comportamiento de las cargas en movimiento bajo la influencia de un campo magnético es fundamental para nuestra existencia: el campo magnético de la Tierra atrapa y "enreda" las partículas del viento solar, protegiendo así las formas de vida que habitan nuestro planeta. El viento solar puede cambiar radicalmente el rostro de un mundo: cuando la actividad geológica de Marte se detuvo, y el planeta perdió su campo magnético, el viento solar arrancó a girones la atmósfera de ese mundo, transformándolo en un lugar seco, frío y desolado. El que estas partículas del viento solar sean atrapadas por nuestro campo magnético da origen a uno de los más hermosos espectáculos naturales: las auroras boreal y austral.
Aquí los dejo con un vídeo de la aurora austral, filmado en la antártica:

Y aquí les dejo otro, de la aurora boreal, tal como fue filmada por los astronautas de la estación espacial internacional:


Orbitando el Sol, al igual que la Tierra, se encuentra el observatorio espacial SOHO, cuya misión es el estudio del Sol. Los dejo con imágenes de llamaradas solares filmadas por el SOHO, en las cuales podemos ver el plasma enrollándose en las líneas de campo magnético, volviéndolas así visibles. El espectáculo es de una belleza incomparable.

Parte 8 - Corriente y Resistencia

Poco a poco, empezamos a romper con los límites de la electroestática. Las cargas eléctricas fluirán de un punto a otro a través de la materia; bajo estas condiciones, el campo eléctrico ya no se anulará dentro de los conductores.


Pero las cargas, al trasladarse dentro de la materia, sufren violentos choques contra la estructura atómica. Debido a este bombardeo de electrones, los átomos del material a través del cual fluye la electricidad oscilarán violentamente. Esto es lo que queremos decir con que el material se calienta.Cuando la temperatura conseguida de esta forma es lo suficientemente alta, el material caliente emitirá luz visible. Esto es precisamente lo que sucede en la que es quizás la máquina eléctrica más emblemática de todas: la lámpara incandescente.

La invención de esta máquina es atribuída (aunque con bastante polémica) a uno de los inventores más prolíficos de todos los tiempos: Thomas Alva Edison, en 1879.

"El propósito [de mi trabajo] se cumple si por medio del mismo,
una variedad de hechos puede ser presentado como una sola unidad a la mente"

Georg Simon Ohm (1789-1854)

lunes, 19 de diciembre de 2011

IMPORTANTE


  • Hoy Lunes 19, Carlos Ríos no podrá hacer la ayudantía. Sí la harán César Sánchez (Lunes) y Ruth Sandoval (Jueves)
  • Las notas de certámenes ya vienen en camino. Por mientras, aquí van las notas del test 2 
El test 3 será el día 21, en el módulo 5 (12:50-13:50). Entra corriente, resistencia, potencia, fuerza de Lorentz, etc. No necesitarán su calculadora. La distribución de salas es la siguiente:
  • Fic2201-1: Todos en la sala 09-02
  • Fis2201-1: De Aravena a Muñoz, en la sala 09-02
  • Fis2201-1: De Nahuelcura a Weibel, en la sala 09-04
  • Fis2201-2: Todos en la sala 09-04
No habrá clases en los otros módulos del miércoles.

Me ha gustado mucho hacerles clases, y por eso he decidido hacer algo inusual y darles una pista importantísima. Les diré cuál será la máquina que entra en el certamen 3. Será un motor homopolar. ¿Qué es eso? Es el motor creado por Faraday, y que yo les mostré en clase. Para los que no vinieron ese día, aquí está el vídeo:
El precio por esta valiosísima información es que no responderé consultas sobre el motor homopolar, deberán investigar por ustedes mismos. En todo caso, ya mostré cómo funconaba en clases.
  • Me he atrasado en escribir las bases del desafío Faraday-2 por diversos motivos; entre otros durante el fin de semana estuve medio ciego debido a exámenes médicos y simplemente no podía escribir en el computador. Por la misma razón, tampoco he podido subir pautas de certámenes antiguos. Estén atentos porque lo haré entre hoy y mañana.

jueves, 15 de diciembre de 2011

Anuncio

Estimados alumnos, mañana viernes 16 no podré hacerles clases, debo ir a Santiago por motivos médicos. El lunes retomamos en forma normal. En el test de la próxima semana entra corriente, resistencia, potencia, "Ley" de Ohm y la Fuerza de Lorentz ejercida por el campo magnético (o sea, ¡¡deben aprender la regla de la mano derecha!! :D )

viernes, 2 de diciembre de 2011

Desafío Faraday 1, 2011-2

Este año hubieron un total de 10 máquinas compitiendo entre sí por el honor de vencer el 1er Desafío Faraday. Por supuesto no todas las máquinas ganaron ni funcionaron. Sin embargo, fue más que evidente el enorme esfuerzo que todos los equipos invirtieron en sus creaciones. A los que no les funcionó, no se desanimen, hay una oportunidad aún para la revancha con el 2do Desafío...

Las máquinas que funcionaron fueron (por sección)

Fic2201-1
Ingeniería Civil

1er Lugar:
Robert_Clasing_y_Reinaldo_Duguet
Felicitaciones: ¡fueron los campeones indiscutibles de todas las secciones! El diseño del Van de Graaff de Robert y Reinaldo fue extraordinariamente eficiente, robusto y bien pensado. Finalmente esto se reflejó en su éxito absoluto, al conseguir elevar el conductor ¡más de un metro por encima de la "varita mágica"! Aquí pueden verlos en acción:

----


2do Lugar:
Marcelo Becerra
La máquina de Marcelo funcionó en forma excelente. Se destacó por su diseño  compacto, elegante y eficiente: Un generador de Van de Graaff impulsado por un sistema de engranajes. Finalmente su máquina consiguió elevar el conductor más de 50 cm en el aire. ¡Muy bien hecho! Aquí lo pueden ver en acción:

-------


3er Lugar:
Rodrigo Pedreros y Roberto Riquelme
La máquina deRodrigo y Roberto funcionó tan sólo una vez, y después nunca más. Pese a ello, cuando funcionó consiguió elevar el conductor 15 cm aproximadamente. ¡Bien hecho!
--------------------------
Fis2201-1
Ingeniería Industrial e Ingeniería Informática
 Desierto
-------------------------

Fis2201-2
Ingeniería Industrial e Ingeniería Informática
 1er Lugar:
Jonathan Maldonado y Leonardo Quihuata
El diseño de Jonathan y Leonardo ha sido el más grande y osado en la historia de los desafíos Faraday: para impulsar la banda dieléctrica de un Van de Graaff ¡utilizaron una bibicleta que ellos mismos desmontaron!. Finalmente su máquina consiguió elevar el conductor más de 20 cm en el aire; probablemente hubiese podido alcanzar alturas mucho mayores pero el conductor superior presentaba problemas para cargarse en forma eficiente. De todas formas, consiguieron obtener el 1er lugar en su sección, ¡Felicitaciones! Aquí los pueden ver en acción:

----------------
Por último, hubieron muchas máquinas con muy buenos diseños, que por algún pequeño error, no funcionaron. Eso es parte de la experimentación, lo que importa es no dejarse desanimar e intentarlo de nuevo hasta vencer. En todo caso, aquí pueden ver algunas de estas máquinas:

Como pueden ver, estuvieron muy, muy cerca de conseguirlo. Un pequeño esfuerzo extra la próxima vez, ¡y ganarán! (Haciendo click, verán la imagen mucho mayor)

"Sigue tratando, porque ¿quién sabe qué es posible?"
Michael Faraday (1791 – 1867)